哥要搞蝴蝶谷 哥要搞蝴蝶谷
第一章 优质数字教养资源确立与分享行动
实施优质数字教养资源确立与分享是推动教养信息化的基础工程和枢纽模范。到2015年，基本建成以聚集资源为中枢的教养资源与寰球服务体系，为学习者可享有优质数字教养资源提供浮浅快捷服务。
确立国度数字教养资源寰球服务平台。确立教养云资源平台，汇注百家企行状单元、万名师生开发的优秀资源。确立千个网上优质教养资源应用雷同和教研社区，生成本性显着、本体丰富、作风各样的优质资源。提供公谈竞争、表率来去的系统环境，匡助整个师生和社会公众浮浅遴荐并获得优质资源和服务，兑现优质资源分享和捏续发展。
确立各级各种优质数字教养资源。针对学前教养、义务教养、高中教养、做事教养、高级教养、陆续教养、民族教养和非凡教养的不同需求，确立20000门优质聚集课程过甚资源，彩选和开发500个学科用具、应用平台和1500套虚构仿信得过训实验系统。整合师生需要的生成性资源，建成与各学科门类相配套、动态更新的数字教养资源体系。确立表率汉字和闲居话及方言识别系统，集成各民族言语翰墨圭臬字库和语音库。
建立数字教养资源共建分享机制。制订数字教养资源技艺与使用基本圭臬，制订资源审查与评价筹画体系，建立使用者网上评价和众人审查相荟萃的资源评价机制；采纳教唆性参加，支捏资源的开发和应用推行；制定政府购买优质数字教养资源与服务的关系政策，支捏使用者按需购买资源与服务，荧惑企业和其他社会力量开发数字教养资源、提供资源服务。建立起政府教唆、多方参与的资源共建分享机制。
第二章 学院信息化才调确立与进步行动
学院信息化才调确立是国度教养信息化的主阵脚。加强各级各种学院信息基础设施与才调确立，创建教养信息化环境是国度教养信息化责任的紧要任务。重心支捏中西部地区、迢遥地区、艰巨地区的学院信息基础设施确立。狂放推动教养信息化应用创新与转换试点，探索教养理念与模式创新，推动教养与信息技艺的深度会通，探索教养信息化可捏续发展机制。
中小学院和中等做事学院圭臬化确立。制订中小学院和中等做事学院数字校园确立基本圭臬。采纳政府推动、示范引颈、重心支捏、分步实施的格式，推动中小学院、幼儿园、中等做事学院兑现基础设施、教学资源、软件用具、应用才调等信息化确立与应用水平全面进步。行使聚集技艺，兑现丰富的教学资源和才略资源的分享与传播，使每所学院兑现教养教学、教养管制和服务信息化，促进教养公谈，提高教养质地和效益。
高校数字校园确立。狂放推动闲居高校数字校园确立，普及确立高速校园聚集及各样数字化教学装备，确立做事教养虚构仿信得过训基地。确立完善的信息发布、聚集教学、常识分享、管制服务和校园文化生涯服务等数字化平台，推动系统整合与数据分享。捏续推动并优化高校宏构敞开课程确立，促进科研铁心转动为优质数字教养资源，兑现科研与教学的互动和对接，积极开展基于神气的学习，推动教学本体和教学方法转换，促进东谈主才培养模式创新。构建高校科研互助与常识分享环境，推动高校科研组织模式和方法创新。
教养信息化创新与转换试点。以促进教养公谈为重心，提高教养质地为中枢，遴荐不同经济社会和教养发展水平的区域、不同类型和头绪的学院，开展教养信息化确立与应用试点，确立一批教养信息化创新与转换试点校及一批教养信息化创新与转换查考区，探索信息化对教养转换和发展产生立异性影响的新想路、新方法与新机制。荧惑企业和社会力量参与试点责任。
第三章 国度教养管制信息系统确立行动
确立国度教养管制信息系统是撑捏教养管制当代化的基础工程。为各级教养行政部门和各级各种学院提供教养管制基础数据和管制决策平台，为公众提供寰球教养信息和教养管制寰球服务平台。
建立国度级教养管制基础数据库和信息系统。确立国度教养基础数据库和国度级教养管制信息系统，兑现对教养质地、招生考试、学生流动、资源设立和毕业生做事等气象的灵验监管，提供教养考试评价服务。确立聚集信息安全与启动留心保险体系。
推动地方政府建立教养管制基础数据库和信息系统。开展省级教养管制基础数据库和管制信息系统确立，确立聚集信息安全与启动留心保险体系，并兑现与国度级系统的有机衔尾。推动省级教养行政部门确立云教养管制服务平台，基于云服务模式，为腹地区关系教养机构和各级各种学院提供管制信息系统等业务应用服务。
推动学院管制信息系统确立与应用。制订学院管制信息化圭臬与要求，通过分类指导、示范引颈推动各级各种学院管制信息化确立。推动基础教养和中等做事教养学院基于云服务的信息化管制，建立高校管制信息系统开源软件库，带动学院管制信息化水平的全体进步。推动电子学籍确立，完善学生概述素养评价。
兑现系统整合与数据分享。建立教养管制信息圭臬与编码表率，建立数据聚集、交换分享、管制与应用的技艺平台与责任机制，建立教养管制信息安全保险体系，衔尾各级各种教养管制信息系统与基础数据库，兑现系统互联与数据互通，确立纵向领会、横向关联的教养管制信息化体系。
第四章 教养信息化可捏续发展才调确立行动
推动可捏续发展才调确立是教养信息化科学发展的枢纽举措。进步教养技艺才调，推行应用教养信息化圭臬，建立教养信息化技艺支捏和计谋计算体系，培养教养信息化后备东谈主才，促进教养信息化的快速、可捏续发展。
实施教养技艺才调培训。制订和完善考验教养技艺才调圭臬，开发面向各级各种考验的教养技艺培训系列讲义和在线课程，实行学科考验、管制东谈主员和技艺东谈主员的教养技艺培训。制订信息化环境下的学生学习才调圭臬，开发信息化环境下的学生学习才调培养关系课程。确立教养技艺才调在线培训平台和网上学习指导雷同社区。到2015年，建立12个国度级培训基地，健全32个省级培训基地，酿成以基地为中心，辐射世界鸿沟的教养技艺才调培训体系；中小学考验和技艺东谈主员基本完成低级培训，30%的中小学考验完成中级培训，50%的管制东谈主员完成低级培训。
推行应用教养信息化圭臬。完善和发展教养信息化技艺类和管制类圭臬、信息化环境诱骗设立表率、教养信息化发展水平的评估类筹画等系列圭臬表率。确立教养信息化圭臬测试与认证机构，加大圭臬推行应用劲度。到2015年，酿成初步完备的教养信息化圭臬表率体系，确立圭臬征询培训、测试认证和推行应用服务机构。
建立教养信息化技艺支捏和计谋计算体系。确立多少教养信息化技艺与装备计算和铁心转动基地。开展新技艺教养应用的查考计算，开发领有自主常识产权的教养信息化枢纽技艺与装备。探索信息技艺与教养教学深度会通的规章，深切计算信息化环境下的教学模式。通过信息化查考区与试点校的集成创新，提供系统惩处决策，促进信息技艺、装备与教养的会通。确立教养信息化计谋计算机构，追踪、分析国表里教养信息化发展近况与趋势，评估教养信息化进展，建议发展计谋与政策建议，为教养信息化决策提供征询与参考。到2015年，酿成完满的教养信息化计算支捏体系。
来吧增强教养信息化后备东谈主才培养才调。开发能灵验支捏师范生教养技艺施行才调培养的信息技艺和教养技艺寰球课。确立一批学科上风显著、课程体系完善、与施行限度对接的教养信息化专诚东谈主才培养基地。彩选和培养一批能引颈教养信息化发展的计算与施行东谈主才。到2015年，建成30个傍边的国度级教养信息化东谈主才培养基地。
第五章 教养信息化基础才调确立行动
教养宽带聚集和教养云基础平台等教养信息化撑捏环境的全面掩盖，是兑现教养信息化的紧要寰球基础。采纳长入表率、分级管制格式，推动具有先进、安全、绿色特征的公益性信息化基础设施确立，建立公益性信息化基础设施的可捏续发展机制。
超前部署教养信息聚集。实施中国教养和科研计较机网（CERNET）升级换代。支捏IPv6契约，与IPv6互联网和现存IPv4互联网兑现互联互通。到2015年，宽带聚集掩盖各级各种学院，中小学接入带宽达到100Mbps以上，迢遥地区农村中小学接入带宽达到2Mbps以上；高校的接入带宽达到1Gbps以上。
国度教养卫星宽带传输聚集确立。实施中国教养卫星宽带传输聚集（CEBSat）升级换代，建立符合卫星双向应用的基础撑捏服务平台。择机放射双向宽带教养卫星，提供20Gbps以上带宽，提供交互学习和培训区域点播、播送服务，同期为偏远地区教养机构提供接入国度教养宽带聚集的传输服务。
国度教养云基础平台确立。充分整合和行使各级各种教养机构的信息基础设施，确立掩盖世界、散播合理、敞开开源的基础云环境，撑捏酿成云基础平台、云资源平台和云教养管制服务平台的层级架构。到2015年，初步建成国度教养云基础平台，支捏教养云资源平台和管制服务平台的灵验部署与应用，可同期为IPv4和IPv6用户提供教养基础云服务。
敞开大学信息化撑捏平台确立。建成跨聚集、跨平台、跨结尾的敞开大学信息化撑捏平台，通过多种渠谈建成掩盖全民学习需求的学习资源。兑现与各级各种学院和教养机构互联互通，支捏敞开大学开展社会化服务，构建以敞开大学为主体，各级各种学院和教养机构共同参与的终生教养聚集。
第四部分 保险措施第六章 加强组织带领
加强教养信息化责任的组织带领。推动各级教养行政部门建立健全教养信息化管制职能部门。在各级各种学院确立信息化支配，在高校和具备一定例模的其他各种学院确立信息化管制与服务机构。全面加强教养信息化责任的统筹协调，明确职责，理顺关系。完善技艺支捏机构，推动关系机构的单插手整合。
明确推动教养信息化责任的背负。国务院教养行政部门负责统筹想象、部署、指导世界教养信息化责任；各相关部门积极支捏，密切互助，共同推动。各级政府是教养信息化责任的背负主体。教养信息化以省级政府为主统筹推动。地方各级教养行政部门和各级各种学院是教养信息化的实檀越体。
第七章 完善政策法例
制定和落实教养信息化优先发展政策。推动各级教养行政部门和各级各种学院制定教养信息化优先发展的配套政策措施。协调制定和落实各级各种学院、师生和关系教养机构在聚集接入等方面的资费优惠政策。
完善教养信息化关系法例。加速推动教养信息化法制确立。将教养信息化列为政府教养督导本体，将教养技艺才调纳入考验履历认证与捕快体系，完善教养信息化关系部门的技艺东谈主员的编制管制与职称（职务）评聘目的。
支捏教养信息化产业发展。协调制定扶捏教养信息化产业发展政策，荧惑企业参与教养信息化确立。以税收优惠等调控技能，拔擢教养信息化产业体系。酿成良性竞争的教养信息化产业发展环境。
第八章 作念好技艺服务
加强教养信息化圭臬表率制定和应用推行。荟萃教养信息化需求，开展教养信息化圭臬化基础科研，加速圭臬制更正步调，强化圭臬的宣贯，推动圭臬化实施，确保数字教养资源、软硬件资源、教养管制信息资源等各方面本体的圭臬化和表率化。
建立和完善教养信息化创新撑捏体系。整合确立教养信息化计算基地，以多种格式确立教养信息化技艺与装备研发、推行神气，撑捏符合中国国情的教养信息化技艺自主创新、经济可行的本性装备研发与推行。
完善信息安全保险。制定和实施聚集与信息安全确立管制表率，建立全所在安全保险体系，确保教养管制、教学和服务等信息系统安全。加强聚集无益行为小心才和谐不良信息监管力度，留神暴力色情等无益信息对校园文化的侵害。
完善教养信息化启动留心与技艺支捏服务体系。推动各级教养机构的信息化启动留心和技艺服务机构确立，建立各级教养行政部门和各级各种学院的信息技艺专科服务戎行。
第九章 落实经费参加
建立经费参加保险机制。推动各级政府充分整合现存经费渠谈，优化经费支拨结构，制定教养信息化确立和启动留心保险经费圭臬等政策措施，在教养参加中加大对教养信息化的歪斜，保险教养信息化发展需求，相称要加强对农村、偏远地区教养信息化的经费支捏。
荧惑多方参加。明确政府在教养信息化经费参加中的主体作用。荧惑企业和社会力量投资、参与教养信息化确立与服务，酿成多渠谈筹集教养信息化经费的参加保险机制。
加强神气与资金管制。统筹安排教养信息化经费使用，凭据各地教养信息化发展阶段特征，实时转换经费支拨重心，合理分派在硬件、软件、资源、应用、启动留心、培训等各模范的经费使用比例。加强神气管制和经费监管，表率神气确立。实施教养信息化经费参加绩效评估，提高经费使用遵守效益。
实 施
本想象是落实《教养想象摘录》的专项想象，触及面广、时刻跨度大、任务重、要求高，必须周密部署、经心组织、安稳实施，确保各项任务落到实处。
强化组织带领。本想象由国务院教养行政部门负责协调组织和督导实施，地方各级教养行政部门应以本想象为基础，制订腹地区教养信息化工程确立筹画和责任实施决策。
明确任务单干。国务院教养行政部门和地方各级教养行政部门、教养机构、科研机构和业内企业应明确各自变装单干，从政策实施、技艺研发、铁心推行、应用示范等各方面协同推动。
推行标的捕快。按照本想象界说的教养信息化十年发展标的和阶段确立筹画推行捕快，健全责任督导机制，分阶段落实本想象深信的各项发展任务和确立标的。
推行试点示范。坚捏以点带面、分类指导，充分发扬试点、示范引颈作用，慢慢推动信息技艺在教养限度的深切应用，为兑现本想象制定的发展标的奠定基础。
建立支捏环境。行使多种渠谈，平庸宣布道授信息化看成国度计谋加以实施的紧要性和进攻性哥要搞蝴蝶谷，平庸宣传本想象的紧要意思和具体本体，酿玉成社会平和、支捏教养信息化确立的致密环境，为本想象的落实创造支捏要求。